Bibliografia Recomanada UJI

Bibliografia recomanada · EA0954

⏳Cercant les referències al catàleg...

  • Consejo de Europa (2001). Common European Framework of Referente for Languages: Learning, Teaching, Assesment. Council of Europe. (Trad. esp. 2002): Marco común europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza y evaluación. Council of Europe.

  • Consejo de Europa (2018). Companion Volume with new descriptors. Council of Europe.

  • Consejo de Europa; Szabo, T. (2018a). Collated representative samples of descriptors of Language competences developed for young learners aged 7-10 years. Council of Europe.

  • Consejo de Europa; Szabo, T. (2018b). Collated representative samples of descriptors of Language competences developed for young learners aged 11-15 years. Council of Europe.

  • Cuenca, M.J. (1992). Teories gramaticals i ensenyament de llengües. Tándem.

  • Ellis, R. (1997). SLA Research and Language Teaching. Oxford University Press.

  • Instituto Cervantes (2006). Plan curricular del Instituto Cervantes. Niveles de referencia para el español, 3 vol. Instituto Cervantes/Biblioteca Nueva.

  • Larsen-Freeman, D. & Long, M.H. (1991). Introducción al estudio de la adquisición de segundas lenguas (Trad. esp. 1994). Gredos.

  • Martí Contreras, J. (2017). El español como lengua extranjera (en línea). Servei de Publicacions de la Universitat Jaume I.

  • Matte Bon, F. (1995). Gramática comunicativa del español, vol. I y II. Edelsa.

  • Muñoz Liceras, J. (1991). La adquisición de las lenguas extranjeras. Visor.

  • Nunan, D. (1999). Second language teaching and learning. Heinle & Heinle.

  • Sánchez Lobato, J. (2004). Vademécum para la formación de profesores. Enseñar español como segunda lengua (L2) / lengua extranjera. SGEL.